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在现代社会，奶酪母子早教发现了一个感兴趣的现象:孩子从幼儿园阶段就和其他孩子出现了一点明显的差异，有些宝宝学什么都很轻松，玩游戏积极，面对问题自己思考，有些宝宝都需要帮助，甚至 其实这一切只是因为宝宝从小没有进行系统早教，输在了起跑线上。
早教就像打基础，0~3岁阶段的学习和成长，为孩子的成长提供持续前进的动力。 奶酪早教专家告诉我们，其实0~3岁，是孩子大脑发育的黄金时期。 当你为他一无所知时，其实孩子正在尝试用各种方法探索世界，但早教更系统地锻炼了宝宝各方面的能力。 孩子的学习方法完全不同，他可能越来越通过游戏，通过与父母的互动，出现在日常生活中。
奶酪亲子早教旨在为家长提供各方面系统的早教方案，符合中科院0-3岁儿童快速发展发育的纲领。 按照细致的月龄划分、9个能力方向进行评价，调整定制化的宝宝成长方案，以鼓励的态度让他们释放自己的潜能，并带动弱项，真正实现“长带短”。 进入客户视野后，每天有数十万客户访问和浏览，数万客户提供咨询或支付。 经过奶酪亲子早教成熟专业的训练营训练，许多宝宝已经进入家庭环境中的早教学习之中，通过家长致力于早期家庭教育的身体，宝宝在轻松愉快的亲子交流中，能力全面快速发展。
奶酪母子早教提出了关于在家早教的三个基本，让你的宝宝真正赢在“起跑线上”！
【在家早教的第一大概:尊重宝宝的独特性，与宝宝的才能合作】
最近，育儿群中有个宝宝说我的宝宝还不会走路。 我最好的朋友的宝宝不到一岁就能走路。 我的宝宝是不是发育迟缓？ 其实父母不用那么担心，也不用比较。 教育方式不是千篇一律的，父母有必要尊重婴儿的个人差异。 进行教育时，为了势利导，与婴儿的才能合作。 奶酪早教的评价体系尊重人体发育规律，结合领域权威早教理论设计的评价文案，可以轻松评价婴儿目前的状态。 而且奶酪亲子早教也根据评价结果个性化授课，满足宝宝个性化发展迅速。
【在家早教的第二大大体:遵循正确的教育理念，科学早教】
儿童快速发展心理学研究表明，儿童在成长过程中会遭遇“敏感期”。 这也是蒙台梭利教育法的重要观点，每当敏感期到来，必须抓住宝宝生理功能发育的契机，有针对性的练习，才能促进宝宝某些能力的快速发展。
【在家早教的第三大大体:尊重、平等的互动】
我知道，如果想对婴儿和父母敞开心扉，我们父母一定要站在朋友的立场上和婴儿进行信息表达。 我们来想想婴儿出了点事，我们是否给了婴儿这样自由平等的对待。 我看到很多妈妈，在宝宝不能完成一件事的时候，手拉手帮助宝宝完成，夺走宝宝自己动手的机会。 例如，婴儿吃饭时，不论婴儿吃的什么地方，速度都会变慢，所以很多长时间的人会选择给婴儿喂食。 长期以来，婴儿的自我管理能力很差，父母认为是婴儿自身的问题。
不要过度娇惯、羞辱，我们一直温柔、好好地对待宝宝，宝宝就会慢慢成长为心中大致有很强自制力的人。
奶酪早教认为，要与孩子的才能充分合作，了解孩子擅长和薄弱的行业，尊重家里早教的三个基本，即宝宝的独特之处，与宝宝的才能合作。 遵循正确的教育观、科学的早教、尊重和平等的相互作用，与婴儿共同进步，培养全面快速发展的婴儿。
