调整风格学会管理你“不喜欢”的员工-国土报中文版

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不久前，笔者在朋友圈里咨询了什么是网络教育的核心，答案是预期效果。只是线下教育和在线教育有着相同的目标，但是如果核心是效果，改变不是一个笑话吗？作者认为核心应该是简单，而不是效果。以下五个层次从高到简单核心。

简单系统

如今，整个教育体系可以由线下教育和网上教育组成，网上教育和线下教育各有体系是不争的事实。事实上，在线系统和离线系统的区别集中在以下几个部分:

前者是公开和透明的，而后者是保密的。前者是平的，后者是圆的；前者技术，后者关系；前者有明确的目标，而后者有不均衡的参与，等等。

简单系统如何成为在线教育的核心部分？借助互联网的力量建立一个在线教育系统；借助联系和地区差异建立线下教育系统。它们之间的区别在于系统简单而透明，前者一目了然，而后者就像一个黑洞。众所周知，传统的教育制度玩弄资源和人脉，而一个教育机构的建立必须处理好两个关系。然而，在线教育系统很容易创建，所以每天不会有2.6个新的在线教育机构的统计。

调整风格学会管理你“不喜欢”的员工

在线教育系统的简单核心创造了源源不断的新生力量，不断冲击和改变着这个系统。如今，教育变得如此简单，以至于它将追求产品的终极体验。在线教育产品一直追求高标准，能够超出消费者的预期。此外，在线教育产品与互联网的结合自然会带来适应性和一致性。如果有两种免费系统供消费者使用，那么尝试过在线教育系统的消费者更倾向于在线系统。在过去，离线教育机构的一系列流程和操作一直受到消费者的质疑。但是现在有了一个更加透明和可见的系统。你认为消费者更喜欢谁？消费者是个人和群体。如今，教育机构仍将消费者视为先前思想和行为下的消费者，他们逃离只是时间问题。

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简单身份

参加线下教育机构培训课程的学生通常被贴上“学习帮”的标签，这自然会形成一个圈子。但对他们来说，重点不是身份，而是学习。此外，身份也带来了许多影响。例如，如果你知道一个学生是一个教育机构的学生，其他教育机构会提供准确的服务，这有时会让学生非常苦恼。

学生参加培训，目的是有所期待和简单地学习，而不是陷入各种竞争。相反，当学生参与网络教育时，他们的身份会得到很好的保护，另一个是他们有选择权。

简单的信念

为什么成千上万的培训课程需要成千上万的离线课程？高价值观剥夺了一些人提高学习能力的机会，使教育不平等。网络教育的普及和低廉的价格可以让尽可能多的学生参与学习，告诉他们每个人都可以成功，每个人都是学习天才。

一代又一代的人坚信教育模式，他们会产生无穷的力量和变革的力量。在传统课堂中，学生不会大胆提出任何问题，而网络教育课堂让学生肆无忌惮，同时，教师知道学生需要提高，更重要的是，教师可以不断提高教学质量。只要学生通过网络教育学习，他们就会下意识地厌倦传统的课堂产品，因为互动和尊重的信念已经灌输给他们，这样他们就可以检查它们。

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简单能力

我不知道你是否在网上学习过，但是只有在你经历过之后，你才能知道学习可以这么简单，你不需要太多的能力来支持学习，一切都是完全科技的。在网上学习，学生很简单，他们只需要学习能力，没有其他他们需要的。通过软件分析你每天的错误；找出你的下一个建议，你可以分析软件数据；复习知识点，网站有大量相似的知识点；做练习，有很多问题；如果你想听一节课，你将每天在课堂上被教授。如果你听不懂，你可以认真听。学生只需要学习。所有能力都被简化了。所有能力都集中在学习能力上。教育本身就是学习。

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