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鲍一凡是新东方的创始人之一,也被媒体描述为“睡在洪敏上铺的哥哥”。自从2009年离开新东方,鲍一凡选择了100教育而不是新东方在线。智科。com是一个为出国考试做准备的网站,今年刚刚推出。公司首席执行官魏是新东方的一名高级管理人员和著名教师。在智科推出之前。此外,魏还负责一个极其智能的英语作文和口语纠错网络。
100教育是yy今年推出的在线教育品牌。像智科。它针对英语培训的迫切需求——海外考试市场。但是,这三家公司有不同的玩法:新东方是线下语言培训机构的代表。虽然它早在2000年就花了5000万元在新东方在线上,它主要是用直播来培训,但在业务上,它就像一个“新东方的网络版”。模式创新和对总收入的贡献不大;虽然yy推出的100教育也是以直播的形式,但不同的是,100教育从推出之初就宣布其强化课程将永远免费,所以100教育的推出也被许多人视为对新东方教育的一次激烈挑战;一个代表线下,费用更贵,另一个代表在线,课程是免费的。初创公司智科。com更像是两者的“和谐型”。采用录播课程+直播互动,录播课程收费略低。然而,为了应对100教育的影响,智科。com上个月推出的直播互动课程采用了完全免费的形式。
一般来说,这三家公司可以形成直接的竞争关系。不同的是,新东方更像是传统培训行业的代表,而百人教育与智力课程网则代表了一股凶猛的新生力量,那就是网络教育在不断升温后并没有成为大势所趋。然而,不管是线上还是线下,和医生一样,教师的职业也非常重视个人的资格和名气。对于学生来说,名师意味着自信,而对于院校来说,名师在很大程度上可以形成自己的招牌。在互联网普及了在线教育的概念后,大量聚集在线下的教师开始面临新的选择:在线还是线下?
以20多名著名教师签约Zhike.com为例,据了解,签约的大部分教师都与Zhike.com签订了独家协议,这意味着这些教师的课程只能在网上出现。Zhike.com;就收入而言,智科。com采用共享模式,教师的收入与他们自己的课程销售挂钩。智科。网站称,这些教师的投入产出比将是新东方教师的十倍。
我们不要谈论最终收入的问题。选择线上或线下意味着教师的生产模式发生了变化:在网上,教师的收入被班级反复告知,以扩大自己的影响力。除了讲座,你还必须经营自己的微博微信账户;当你上网的时候,如果你录音并播放,老师可以在没有时间空的房间和人数的情况下完成播放,节省时间和精力。从长远来看,除了课程,教师甚至可以在网上销售他们的其他智力产品,如辅导时间、信息甚至个人经验,可以说是有一定的想象力。
对于不断将教师资源抽离线下的100个教育或智力课程网络来说,除了互联网与生俱来的便利性(如节省时间、精力和金钱)外,内容和质量是最终可以沉淀的优势,尤其是在实训行业,有实力抢夺教师的确是一件好事。
在回应“老师离开新东方”的微博时,曾经在新东方当老师、现在卖锤子的罗永好也评论道:“有趣,时代在变。”已成为目标的新东方,与其说是面临互联网公司的挑战,不如说是受到时代的挑战。
再看新东方,从网络教育概念的兴起,无数的从业者都渴望“取代它”,而对于旁观者(比如我),他们更想看到的是来自这个怪物的反击。无论是记忆单词和运用音乐单词的独立操作,还是昨天刚刚宣布与有识之士联手进入电视数字教育市场,新东方在网络教育市场上的出手更像是一次考验,人们不禁希望它还会在背后默默压制漂亮的大动作。我不知道最后是否会有赢家。也许这就是互联网的魅力所在。无论是新公司还是传统的大咖啡,它都有机会成为赢家。添加语料库
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