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在物理学课上
八十岁以上的教授
为在场的同学们准备了礼物。
小方形礼盒里好像藏了什么东西。
但是，几楼几楼都开到最后，里面是空的！
“箱子里什么都没有吗？ ”。
“有。 不占空间的量子，但含有质量”
“这就是物理的奥妙，我给大家的‘量子礼物’！ ”。
这位老教授
1981年被国务院学位委员会批准为第一批博士生导师
1986年南京大学物理系主任
率先提倡sci评价系统
1994年南京大学理工科院长，理论物理研究中心主任
2005年当选为中国科学院数学理学院院士
这位老教授
2009年，古稀之年的他来到浙江师大
兼任浙江师大数理新闻学院教授
海峡两岸统计物理与集合状态理论研究中心主任
理论物理省重点学科的负责人
他是龚昌德
这位老教授常说
好老师，你必须肚子里装满水
可以教学生一杯水
我喜欢自然科学
喜欢古典音乐和文学的他
根据《中国科学报》
“科学浪漫主义者”
对量子物理的感情
年轻时就爱一生
有趣的是最好的老师。 上小学的时候，横昌德不小心发现了矿石针——用天线剪个小箭头放在矿石上，只需移动天线就能听到收音机。 小矿石针在横昌德心中埋下好奇心的种子，长大后，他把这种好奇心投入到量子物理的研究中，成为了在物理海洋中探索未知法则的先驱。
昌德毕业后进入华东水利学院工作，他在业余时间也不忘学习，经常和校长兼同事蔡建华去南京大学图书馆查阅专业行业的相关资料，读书时有问题就咨询南京大学的老师。 这两个喜欢学习的年轻人吸引了时任南京大学物理学部长魏荣爵教授的观察，1955年，两人在魏教授的推荐下调到南京大学物理系。
刚到南京大学物理系几年，横昌德不仅给学生上课，还在空闲的时间和蔡建华、姚希贤等年轻老师一起开了读书会，鼓励大家一起学习，共同进步。 当时苏联出版了俄语版《量子力学》，对不精通俄语的读书会成员真的进行了挑战，为了掌握最先进的量子物理新闻，利用假期时间，每个人分章阅读，一起坐下来分享自己的阅读心得。
不怕科研之苦为天下先做
“文革”爆发后，南大全校师生陷入了“斗、批、改”的漫长岁月。 龚昌德等人被迫对“四清”的员工进行劳动改造。 下放劳动期间，龚昌德也没有放弃学习，在下雨天和晚上不工作的时候，龚昌德和其他老师一起躲在狭窄的蚊帐里，偷偷从枕套里拿出来的书籍资料，借着蚊帐里的朦胧灯光学习到天亮。
10年“文革”的关闭使国内物理学界对超导行业的最新研究成果处于茫然状态。 在1976年的全国超导会议上，由于很多人提出了想开学习班的建议，中国科学院物理研究所的管治炎所长邀请在班里介绍强耦合超导理论。 在接下来两年的全国超导会议上，横昌德在学习班发表演讲，将讲习班上讲课的复印件成文化，由科学出版社出版了《量子统计的绿色函数理论》。
《热力学与统计物理学》横昌德着
昌德研究理论不受物质条件限制，1982年出版的31万字《热力学和统计物理学》，是他在朝北的6平方米的小房间里完成的，他的教育大纲也写在烟草锡纸上。
1986年，当时南京大学物理系主任横昌德率先提出sci评价系统，认为研究成果必须经过国际学界的检查，并得到国际学界的同意。 经历了一系列波澜后，横昌德的努力没有白费。 1992年，南京大学成为全国学术排名的“黑马”，国内学术界一时兴起了“南大风”。 而且，横昌德的这个决定带动了中国大陆其他大学基础研究的迅速发展和研究质量的上升，也为中国sci论文数量排名在国际范围内的飞跃做出了贡献。
三千满桃李篝火代代相传
作为新中国第一代科学家之一，龚昌德在中国科学研究从落后的状态走向世界顶级的过程中做出了不可忽视的努力，并为国家培养了大量中坚人才。
龙昌德非常重视本科教育。 1956年，龚昌德开始了物理系主干课程《热力学统计》的课程。 而且，普通物理、理论力学、量子多体理论、高温超导等其他物理课程也需要有人授课的情况下，他乐意上台上课，原来上了一节课的他反而成了讲台的常客。 昌德很外向，很有逻辑，讲课什么话都没说，一上台就雄辩起来，他鲜明的授课风格受到学生们的广泛评价。
昌德也是青年教师、硕士、博士生的良师益友，他培养的学生遍布全国和世界十多个国家和地区。 现在，龚昌德培养的汪子丹博士已经被香港大学教授录用，李孝申、周菁等博士已经成为美、法、德、巴西等国知名科研小组的核心成员。
龚昌德指导学生
昌德对硕博学生的培养重视多样性和独立性。 学生是自由的，但这不意味着没有目的的自由，我认为自由应该基于独立的思考。 昌德不是要求学生一定要研究适合自己研究的方向，相反促使学生开阔视点，发泄思考，在感兴趣的行业发烧。
昌德的研究成果很有名，吸引了全国各地的许多优秀学生。 横教授周围聚集了长期热爱科学研究、热爱学术的研究者，他们促膝长谈，朝夕探索，克服了超导微观理论、低维物理与光和固体的相互作用等许多学术前沿课题。
昌德喜欢古典音乐、小提琴和文学，也喜欢和年轻人讨论流行音乐。 “在低水平上，人文精神可能处于与自然科学对立的矛盾状态，但真正达到高水平时，两者是相辅相成的，相互促进的。 人文艺术的熏陶在潜移默化中有助于思考方法，使我具有严密的逻辑思考和跳跃的艺术思考，这给我带来了很大的好处。 ”。
他一直鼓励自己的学生用“科学浪漫主义”唤起创新的思考。 理科生必须阅读人文书籍，而且文科生也需要更接近和理解自然科学，可以更多地阅读科学读物，其次可以有意识地考虑如何结合自然科学和文学。
年龄超过古希时，“归隐”浙江师大
2008年，海峡两岸的统计物理和聚集状态理论研讨会在浙江师大举行。 那是龚昌德第一次来浙江师大，他对浙江师大的第一印象是环境好，适合做学。 研讨会期间，中国科学技术大学教授汪秉宏建议浙江师大建设“海峡两岸统计物理与集合状态理论研究中心”，横昌德当时对此持反对意见。 但会议结束后，浙江师大依然克服困难，建设研究中心，打电话邀请横昌德担任研究中心主任。
同年，龚教授的学生，现任浙江师大特任教授王一飞教授也来到浙江师大。 说说来浙江师的理由，王一飞参加浙江师大其实是对他的指导，“锣先生总是给我‘正能量’，让我始终处于‘激励状态’。 他说用斧头砍冰山，像矿工挖矿一样，加深学问。 ”。
浙江师大重视学科快速发展的气氛感动了横昌德，学校领导重视物理学学科的快速发展特别感动了他，最终吸引他去浙江师大。 2009年，龚昌德正式成为浙江师大的一员。 十多年来，龚昌德一直在科研第一线奔走，培养和引进大量人才，把浙江省基础薄弱的物理团队带入浙江省要点学科行列，团队连续五年，在国际物理学界顶级专业期刊《物理评论快报》上一年一次 在他的帮助下，浙江师大院士专家成立了就业处，物理学一级学科的博士课程成功申报。 他非常重视科学研究和产业应用的结合，通过产业反哺基础研究，实现了良性循环。
关于龚老先生的身体素质，王一飞先生分享了一个故事。 “有一次，几个年轻的老师和龚先生一起去上海开会。 当时坐火车的时间紧迫，拿着包的横走得最快，我们几个老师跟在后面。 锣先生身体很好，说话也很好，当时也给了我们鼓励，做科学研究身体也很好，精神也很好。 ”。
昌德院士在丽泽故事集中分享自己的故事
昌德非常关心今天青年的成长。 今年10月26日，在世界青年科学家峰会上接受记者采访时，横昌德说:“中国为了强调原始创新，需要有创新精神的年轻科学家。 现在我们中国的青年科学家基础很好。 他们最需要的是创新意识。 ”。
龚昌德院士寄语
昌德的学生、中国科学院院士邢定钰说:“老师在热运动物理课上一直在做‘热运动’。 他有时在舞台上，有时在舞台下，模仿分子热运动，撞在教室的墙上，这样的解释一辈子也忘不了。 ”。
“个性院士”是横昌德带的研究生队的学生没有其他理由称他为“戏言”。 因为横教授即使超过了古稀，也每天骑旧自行车上班。 现在87岁高龄的他，脸色红润，声音像洪钟，身体状态很好。 关于金华、浙江师大的感情，横昌德深情地说。 “本来我来金华是一时的想法，后来我喜欢上了这里，不在这里走了。 我想把剩下的人生献给金华，为金华的迅速发展贡献我的力量！ ”。
从20世纪到21世纪
从无知的孩子到中国科学院院士
他目睹了新中国70年物理学科的变幻
亲身体验了70年科研成绩的稳步上升
他是“科学浪漫主义者”的横昌德
也是修炼了很多勤奋学问的学者之一
70 ·； 砺进
70 ·； 初学者改不了
70 ·； 吐芳香。
在新中国成立70周年之际
“70 ·； 初学者”栏
横昌德和每个人都在教育岗位上
默哀之师表示敬意！
他们的初学者和精神
鼓励浙江省全体教师
新征兵不能往前走！
过去70 ·； 初学者回顾:
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复印，图像来自各媒体的报道，官微素材库
视频“金华快速发展大会公众号”
今天是甘素凡李韬
责任丨赵
原标题:“上课时扮演‘分子撞墙’，骑自行车上班将近90年。 一个叫浙江师的可爱院士，你认识他吗？ |70初学者”
