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没有双手，没有双脚
你能想象这样的人生吗？
四川泸州有“梅子老师”
她以坚强的意志和乐观的精神
支撑着残缺的身体
在讲台上教育人十二年
没有双手双脚
她坚持守了12年讲台
“梅子先生”本名杜宣梅
泸州市合江县人民小学英语教师
负责教四年级五班二百多个学生
我两岁的时候病得很重
杜宣梅失去了双手双脚
但是，她还在努力活着。
没有双手
杜宣梅用残肢夹了一支粉笔
在黑板上板书
她要求学生们举起手指在空中划船
我和她一起拼写单词
“因为我板书有点慢
害怕孩子们的观察力集中不了
这样会加深印象”
没有双脚
杜宣梅用假肢勉强抬了身体
用腿的力量移动假肢
在教室里走来走去
看孩子们的学习
“不走来走去的话上课效率就不好
我宁可自己有点难受。
也必须尽量照顾每一个孩子”
杜宣梅说
自己身体有缺陷是不幸的
但是，学生们总是很感动她
这使她觉得自己是个幸福的人
“我经常被孩子感动
他们积极地帮助我办案
背叛他们的理由是什么呢？ ”。
“别人能做的事
我也能！ ”。
在生活中
杜宣梅也把自己和孩子
承蒙您的关照。
洗菜缝补菜
这些都不在话下
杜宣梅也可以自己化妆
杜宣梅的双臂有厚茧
就像剪指甲一样
每个月，她胳膊上的茧
让我剪一下
杜宣梅的母亲说
这是三十多年了
女儿一再自理生活的痕迹
我小时候看着伙伴们去学校
杜宣梅让妈妈找到粉笔
学会在家里的泥墙和地上写字
八岁的时候
杜宣梅在邻居的帮助下上学了
父母每天做好几次
把手脚不方便的她送到学校
背不动了，用篮子扛
学校里
杜宣梅也遇到了很多热心的老师
一上厕所，女老师就背着她去
一位老师经常给她补课
我鼓励她进步，变得坚强
从那以后
想当人民教师的愿望
扎根于杜宣梅的心中
2005年7月，杜宣梅合格
江西省景德镇高等专科学校
英语教育专业
2008年毕业后
取得了教师资格证
当小学老师
杜宣梅说，她一直相信
别人能做的事，自己也能做
“我一直在想
做一件事要把它做好
别人能做的事
我也可以做那个”
生命吻我，我报歌
有困难，有困难
但是，一个也阻止不了
经过风雨也永远抱着温暖的阳心
“梅子老师”
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原标题:“泪眼！ 没有手和脚，她当了12年的老师”
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