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开学综合征让新生困惑
艾蒙是北京第八十中学的一名新生。进入高中阶段后,她一度在班上名列前茅,但突然失去了优势,这让她每天回家都感到骄傲和沮丧,成绩大幅下降,这让她的父母特别焦虑。
新东方有能中学副主任王著安指出,像艾蒙这样的情况并不存在。从新学期开始,许多孩子会有各种不适合的情况。其原因主要体现在以下几个方面:首先,由于暑假期间的完全放松和开学后的紧张学习之间的强烈反差,学生对新学期的学习和生活缺乏必要的理解和心理准备;第二,新学期的学习没有计划,上学糊里糊涂,生活糊里糊涂,学习一直处于被动状态;最后,学生的作息时间在假期并不固定,开学后起床、学习和休息的生物钟也没有及时调整。
中学是儿童学习生涯的关键转折点,也是儿童身心塑造的重要时期。要克服开学时的不适应,最重要的是孩子要树立良好的自我意识,增强自主学习的主动性,为自己制定详细可行的学期计划,并逐步实施。此外,掌握科学的学习方法,培养良好的学习习惯和生活习惯也非常重要。
进入新的部分,调整学习方法
不同的学习阶段有不同的侧重点,所以只有及时调整自己的角色,才能更好地应对。小学注重记忆,只要你多背诵多写,就能取得好成绩。进入一年级后,初中注重理解和应用。即使你能在课堂上理解它,你也可能在考试中表现不好。在新的高中,科目更难,班级竞争的压力更大。如果你放松一点,你就会落后于别人。因此,学生应发挥主动性和积极性,及时调整学习方法,深刻理解知识,灵活运用。
对于即将参加高考的学生,新东方幼能中学副主任王著安提醒他们,他们面对的不是三年级或三年级,而是高考。在强大的竞争压力下,他们必须保持对考试的敏感性,提前进入准备状态。我们应该多做些高考真题,对明年的试题有所了解,比其他学生更早掌握高考的重点和难点,然后结合他们的成绩进行排名,理清知识的脉搏,在学习中进行有针对性的复习。以英语为例,学生应该知道试卷各部分的分布比例和知识漏洞在哪里,在新东方幼能中学老师的带领下,检查漏洞,填补空白,尽快适应高考的学习节奏。
让学习过程清晰可见
许多学生努力学习,但他们的成绩一直无法提高。新东方有能中学副主任王著安表示,该中学注重对学生理解和分析能力的考查。如果你只记住知识点而没有找到好的方法,你将不可避免地在学习中遇到瓶颈。新东方友能中学作为学校教育的有力补充,致力于为学生提供最合适的学习方法和解决问题的思路。
今年9月,新东方友能中学开发的渐进式视觉学习系统将重新启动。该系统针对学生的学习阶段,将学生学习的学习过程可视化,使学生、家长和教师每次都能清楚地看到学生的学习进度,而不是凭感觉掌握学习和教学,大大提高了教学的针对性和效率。
一直以来,培训行业在教学方面可能都没有特别好的突破。我们这次想要实现的是给社会一个准确的定义。新东方幼能中学的副主任王著安说,现在很多孩子都说他们已经学会了,但是学生和家长不知道学习意味着什么。一个孩子达到什么样的标准和水平意味着他或她已经学会了。如果你不牢牢掌握知识,就会导致许多现象。例如,平时在实践中没有问题,但在实际考试中效果并不理想。事实上,你还没学会。
为了解决这一问题,卓越进步可视化学习系统将学生对某一知识的学习水平分为六个层次,即记忆、初级理解、高级理解、初级应用、高级应用和综合。每一级都有明确的衡量标准,代表学生对某一学习内容的掌握程度,并可与高考挂钩。
在这种学习模式下,学生不仅知道自己应该学什么,还知道自己应该学哪一级,从而进行特殊训练。在教学过程中,老师不会通过成绩给学生有针对性的指导。据报道,这六个年级在空有广泛的应用,它们不仅与学习如考试和家庭作业有关,还适用于阅读和思考。
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