英孚青少儿英语专家分享国际前沿英语教育方法-国土报中文版

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美国的学前教育并不容易

许多家长向往国外的备课快乐教学，但在中国的应试教育环境下，他们不敢让孩子尽可能多的玩耍，担心孩子考不上小学或者进了小学就落在后面。

蔡博士系统地介绍了美国的学前教育体系。事实证明，美国的学前教育并不像大家想象的那么简单。

在美国，小学之前的学前教育分为两个层次。他们是学前班和幼儿园。其中，幼儿园是美国儿童上小学前必须完成的学前课程。这个学前班与小学有着紧密的联系，有着非常严格的要求。所有孩子的自然拼写、数学、科学和其他科目的知识都必须达到一定的标准才能顺利进入小学。

从这个角度来看，美国父母和中国父母所面临的情况其实是相当相似的，他们都必须高度重视从年轻到年轻这一重要阶段。因此，在幼儿园阶段，无论学习这个问题与否，答案都必须是，你必须学会它！问题的关键是，如何学习？

如何学习:生活实践非常重要

有多少孩子会主动帮父母做家务？那天大约有五分之一的家长在讲座上举手。生活实践在许多家庭中是一个容易被忽视的部分，但它实际上是非常重要的，而且越快越好，如果孩子从一岁或两岁开始就越好。例如，让孩子做体力劳动和家务。生活实践的关键是使用它。

蔡博士指出，孩子学习的第一个主要特征是手的运动，手越灵活，他的学习能力就越巩固。不要认为如果一个孩子坐着背诵唐诗，他会用他的大脑把它学好。事实上不是。孩子们应该尽可能多地使用他们的手！

使用更多的手有什么好处？

我相信父母一定也有同感。我们的许多孩子经常暴跳如雷，好像他们无法耗尽精力。

让我们看看这个ppt里的孩子们。他们有些人在做家务，有些人在学校做体力劳动。他们有一个共同点。他们为自己创造了一个工作环境。我们称之为儿童工作。孩子们认为这是他们的工作。他们在自己动手的过程中非常专注。

因此，手部锻炼有两个好处，一是锻炼他四肢的协调能力，促进大脑和各方面的发展。第二是培养孩子的注意力。

这一点尤其重要，因为我们的许多父母错误地认为学习只是大脑的静态学习。事实上，儿童的学习首先与他们的身体运动有关。

蔡博士建议父母应该让孩子自己做更多的工作。如果孩子不能，你可以先给他一个正确的示范，然后一步一步地教孩子。你会发现孩子们非常喜欢模仿，而且他们一直在模仿你，这是孩子们的一个重要特征。

看看你手的发育情况，不要太早学会写字

既然需要更多的手，孩子们应该很早就学会写字吗？蔡博士说，这要看孩子的手发育情况，否则让孩子写得太早会挫伤他的积极性。

我们如何判断是时候让孩子们学习写字了？蔡博士怀一给出了一个简单易行的方法:如果你想看看你的孩子是否准备好开始练习写作，你可以看看他画的人。如果他画的人，他的手和脚插入他的头部，线条不流畅，这意味着他的手没有发育好。如果他画的人是正常的，他的手和脚处于正常的位置，这意味着他准备好学习写字了。

英孚青少儿英语专家分享国际前沿英语教育方法

这不是很简单吗？当父母回去看看他们孩子的肌肉是否得到了适当的锻炼时，他们可以试一试。

如何学习:让孩子们自己去感受

国外学前教育非常重视实践。例如，父母如何教孩子什么是防水的？告诉孩子们这是防水的，那不是防水的？但事实上，这些对孩子们来说太抽象了，对他们的生活来说毫无意义。

这是国外教的

让孩子们先带不同的材料，让他们自己做实验，最后写一份简单的科学报告。让孩子们通过自己的直觉来总结什么是防水的，什么是不防水的。

内容本身并不难，但孩子们的逻辑思维能力已经得到了很好的训练，他们可以通过自己的经验进行归纳、推理和总结，最后做出简单的科学报告。我们国家缺少孩子。

因此，无论你学什么，包括数学、科学和英语，你都应该尽力从孩子的角度寻找生活中的例子，让他自己去发现。这种教学是最有效的。

如何学习:培养英语商誉

对于学龄前儿童来说，培养他们对英语的热爱是关键。那么，有什么方法可以帮助孩子获得更好的兴趣呢？

1.移动全身反应教学法

事实上，这个方法很简单，那就是试着让孩子到处走动。这就是为什么父母经常看到孩子们在教室门口跑来跑去。如果让孩子们在教室里安静地坐40分钟，学习效果肯定会很差。

一位家长曾经问我，他的孩子对英语感兴趣，但是他们最近突然失去了兴趣。后来我了解到，这是因为我的父母经常在家里用卡片测试他们的孩子复习单词，所以测试的形式会让孩子很无聊。

我们在课堂上怎么做

例如，在研究楼层时，我们会在墙上不同的高度放卡片，告诉孩子们不同的高度叫做b1、b2、1楼和2楼。最后，在空中，让他们跳起来，拿起相应的卡片，喊出楼层的英语。这样，孩子们玩得很开心，并且记住了每一层的单词。

因此，不要坐下来和你的孩子认真复习，想想你的孩子通常玩什么游戏，把游戏和新单词结合起来，把它们变成英语游戏！这是我们的秘密，以确保孩子们总是有兴趣在课堂上学习！

2.建立任务学习法

试着把一些英语学习内容放到小任务中。孩子们最喜欢完成小任务！

我们在课堂上怎么做

例如，孩子们喜欢玩猜谜游戏，所以我们经常玩猜谜游戏。拿一个小球，先把它藏起来，然后放在鞋子、衣服或袋子里。然后让一个孩子猜一猜，问他我的球在哪里？它在你的包/你的鞋/你的t恤里吗？大家再回答他是或不是！

这些句子是孩子们学过的，但它们以前被严格地使用过。这样，把一些无聊的句子串联在一起，放在小任务中，孩子们自然会愿意说、学习和使用它们，并真正掌握它们。

3.家庭互动的实用交际教学法

学习过程应该融入到与孩子的互动中，那么在家与孩子互动又怎么会更自然呢？我们如何互动学习英语？事实上，国内有很多这样的机会。

你在家能做什么

例如，当你洗菜做饭时，你可以说你能把杯子递给我吗？

或者当你收集衣服的时候，你也可以和你的孩子互动，说爸爸的t恤在哪里？

通过这样自然的小互动，我们可以把英语学习和生活结合起来，让孩子们逐渐发现语言是一件非常有趣和有用的事情。想想生活中还有哪些场景可以和孩子互动！

4.阅读故事平衡阅读教学法

美国和中国都提倡多阅读，重视自然拼写的教学，因为自然拼写是儿童学习阅读的基础。

阅读培养情景对应能力，这不仅关系到英语学习，也关系到语文、数学等所有学科的未来学习。特别是进入小学后，归纳、推理和总结的能力非常重要。这种能力是在学龄前通过阅读培养的。

除了分享学前教育的概念和分析教学案例外，蔡博士还在讲座现场向大家推荐了一些非常好的阅读材料！

听和辨别声音的视听材料

1.理查德·斯卡里有史以来最佳视频创意英语(dvd)

2.理查德·斯卡里的最佳鹅妈妈歌唱视频创意英语dvd是最适合英语启蒙的

3.Wesing视频dvd(包括9个视频，我们一起唱歌是最适合儿童的开始)

4.清华儿童英语:语感的启示

图画书和动画结合的最佳教材

学校拥有的韦斯顿森林图画书的视听之旅

(晚安，大猩猩/有一位老太太吞下了一只苍蝇/三只小猪/丑小鸭。(

动画

1.探险家朵拉/加油，迭戈，加油！

2.佩内洛普:3分钟短片的基本生活语言和基本礼仪

3.Peppa猪:5分钟卡通短片，生活英语

4.蓝色线索师生互动儿童教育计划(30分钟)

-问问题。老师带领孩子们玩游戏，思考和解决问题。

5.字母积木/单词世界/狮子之间(自然拼音)

6.超级为什么！(复述经典故事:小红帽、三只小猪、公主和豌豆、杰克和魔豆)

7.大红狗克利福德/蔡露/马克斯&鲁比/好奇的乔治/贝伦斯坦熊队/查理和萝拉(有书和动画)适合有一点基础的孩子

分级阅读

1.攀登英语系列(自然拼写和评分系列)

2.李生系列

3.智能狗系列

关于英语第一教育

英孚教育成立于1965年，是世界领先的国际教育和培训公司，其使命是教育和让世界变得无限(www.ef)。英孚在全球拥有近500所学校和办公室，拥有世界上最大的在线英语学习基地。

英孚专注于语言培训、留学、学位课程和文化交流。英孚教育致力于扎根中国市场，曾为2008年北京奥运会提供语言培训服务。作为最早进入中国市场的教育培训公司之一，2013年是英孚教育进入中国20周年。英孚还是2014年第22届索契冬奥会和2016年巴西里约热内卢奥运会的官方语言培训提供商。英孚还发布了《全球英语水平报告》(www.ef/epi/)，该报告打破了地域限制，在全球范围内测试了来自不同国家的成年人的英语能力。

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